Contrat de rivière Dyle-Gette

vendredi 29 mars 2024

« Poissons en classe » : un formidable outil de sensibilisation !

Les élèves de la 6ème primaire de la classe de Monsieur Joffray, instituteur à la Petite école de Gentinnes à Chastre, se sont vus confier une tâche pour le moins originale durant le second trimestre : se mettre dans la peau d’un pisciculteur et élever des truites fario. Explications... 0 photo Poissons en classe

Responsabiliser les enfants par les soins quotidiens à dispenser pour le développement optimal des truites ; les conscientiser sur leur fragilité ; découvrir la biologie des poissons en général et la truite fario en particulier ; appréhender les pressions naturelles et anthropiques sur la rivière et ses habitants ... voici quelques objectifs rencontrés mais la liste est encore longue tant ce projet a présenté une multitude de finalités. Avec un petit « plus » car nous lui avons en outre donné une dimension intergénérationnelle. C’est en effet Léopold, notre papy-animateur, qui leur a dispensé tout son savoir et son amour de la Nature. Il fallait voir leur attention focalisée et les doigts levés à chacune des 5 animations de Léopold. 

1 1ere animation Le nez dans leau et les pieds dans la riviere 2 5eme animation sur le castor
1ère animation Le nez dans l'eau et les pieds dans la riviere 5eme animation sur le castor

 Etape par étape, le projet en images :

- Mi-janvier : réception du matériel spécifique pour mener à bien cette mission : aquarium, pompes à air, refroidisseur, lit de graviers, filtre biologique et chimique ... Dans cet aquarium ont été déposés délicatement 400 œufs gracieusement fournis par la pisciculture domaniale d’Achouffe. Ces œufs étaient alors au stade oeillé, c’est-à-dire peu de temps avant l’éclosion quand les yeux des poissons deviennent visibles au travers de la membrane de l’œuf. 

3 Monsieur Joffray decouvre le materiel 4 Accueil des petites truites 5 Les oeufs au stade oeille
Monsieur Joffray découvre le matériel Accueil des petites truites Les oeufs au stade oeillé

- 28 janvier - éclosion des œufs : les larves de 2 cm présentent maintenant un sac vitellin dans lequel elles vont puiser des substances nutritives pour grandir. 
5A Larve avec sac vitellin
Larve avec sac vitellin

- 28 janvier - 25 février : elles se sont faites chouchouter mais restent peu visibles et enfouies dans les graviers à l’abri de la lumière : un comportement tout-à-fait naturel de protection.
- Lundi 25 février : les larves sont devenues des alevins et débute alors la période dite d’émergence. Les truitelles sortent de leurs caches et montrent enfin le bout de leurs nageoires, c’est l’appel du ventre ! 
Pas de chance toutefois car cette étape, plus démonstrative, s’est déroulée progressivement pendant les congés. Il a donc fallu les nourrir en attendant le retour des enfants à l’école ...
- Mercredi 13 mars : Jour symbolique et ô combien attendu des enfants ... le lâcher en milieu naturel. C’est la Houssière, cours d’eau d’assez bonne qualité et proche de l’école qui réceptionnera les petites protégées. Tour à tour, chacun a ainsi pu remettre à l’eau quelques truitelles, un moment riche en émotions et en émerveillement. 
7 Prelevement en classe 8 Et on peche 9 En route pour la liberte
Prélèvement en classe Et on pêche En route pour la liberté

Salmo trutta fario n’a désormais plus aucun secret pour eux, ni pour leur instituteur ☺, nul doute que dorénavant tous verront les cours d’eau d’un autre œil et auront à cœur de transmettre leur savoir pour susciter davantage d’attention et de respect pour nos rivières.

Elise, Ella, Eva, Eloïse, Yuna, Coralie, Sarah (honneur aux filles), Tom, Hugo, Clément, Edgard, Léo, Benjamin, Victor, Maksim, Thomas, Alexis, Théo et bien sûr M. Joffray : nos petites truites et le Contrat de rivière Dyle-Gette vous remercient !

10 Les pisciculteurs en herbe au complet

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